书籍元信息

书名

• 你的知识需要管理

作者

• 田志刚著

出版发行

• 沈阳：辽宁科学技术出版社,2010.03

ISBN号

• 978-7-5381-6250-9

页数

• 189

原书定价

• 25.00

主题词

• 知识学-通俗读物

中图法分类号

• G302-49(文化、科学、教育、体育->科学、科学研究->科学研究理论->知识学)

内容提要

• 本书通过案例、问答等生动的形式深入浅出地阐述系统打造个人知识力的理念、方法、工具与技巧，使读者能够掌握提升个人竞争力、实现自我价值的流程和路径，是一本贡献给知识工作者的佳作。

参考文献格式

• 田志刚著.你的知识需要管理[M].沈阳：辽宁科学技术出版社,2010.03.

目录

五步打造个人知识力（代序） 3

测一测你的个人知识管理现状 15

第一章你的知识问题 18

第一节有知识才有安全感 18

“联想不是家” 18

好单位靠不住 19

好爸爸、好老公靠不住 19

“稳定”的职位也靠不住 20

我们依靠什么 20

赖以生存的知识力 21

第二节你的“无知”现状 23

有了互联网你照样无知 23

别把数据、信息和知识相混淆 24

显性知识和隐性知识 26

知识工作者 28

未来=知识管理能力 28

第三节你的五个知识问题 30

学习知识——你会学习吗 31

保存知识——用时能找到 32

知识共享——让人知道你知道 33

知识使用——让知识带来价值 34

知识创新——用创新超越竞争 34

三个案例看你存在的知识问题 35

第二章学习知识 42

第一节为什么要学习 42

不学习当然不行 42

学习改变命运 44

第二节学习什么知识 45

学习也不一定行 45

你的知识根基 46

确定你的学习方向 48

你应该学到什么程度 53

你的知识结构 54

第三节怎样学习 55

确定你的学习方法 55

获取知识的成本 57

你的学习方法模型 59

个人学习中的重要能力 61

搜索引擎使用中的10个技巧 63

学习的具体方法 69

第四节学习的工具列表 76

搜索引擎 76

维基、百科型网站 78

问答型网站 81

在线论文库 81

信息评价工具 82

信息订阅工具：信息找人而非人找信息 83

第三章保存知识 86

第一节恶习——无限制的保存 86

家藏万G书 86

该保存哪些知识 88

第二节分门别类和一个好名字 88

你的文件分类方法 89

个人文件命名体系 90

第三节电脑桌面满了 91

电脑中最混乱的地方 92

六招清爽你的电脑 92

第四节互联网空间 95

有价值的东西永远不丢失 96

记录你的灵感 96

第五节对“人”的保存 97

你的贵人是谁 97

如何保存“人” 98

保存“人”的工具 99

第六节常用的知识保存工具 100

Google桌面搜索 100

Mybase 102

Total Commander 103

百度搜藏 105

Google Notebook 106

Outlook联系人管理 108

知识存储介质选择 109

第四章共享知识 113

第一节为什么共享知识 113

为什么你觉得不得志 113

让别人知道你知道 114

第二节共享知识的好处 115

能共享出来才能真正掌握 117

结识高质量的朋友 119

建立个人品牌的最简单方式 120

让企业“不是一个人在战斗” 121

第三节共享知识的捷径 122

天天在共享 122

知识的“客户”是谁 124

知识共享的范围 125

第四节共享知识的渠道 127

利用单位提供的机会 128

将知识共享给更多的人 128

选择你的共享方式 132

第五节共享知识的工具 133

你服务单位的IT系统 133

正式的出版物 134

个人博客（Blog） 134

维基（Wiki） 136

微博客 137

第五章使用知识 140

第一节百无一用是书生 140

仅有显性知识是不够的 141

胆识：无知才能无畏 142

协作与文人相轻 144

第二节使用你的知识的三种方式 145

找份工作 147

秦奋的分歧争端解决机 148

全聚德的电炉烤鸭 149

第三节提升个人价值的方法 151

两个因素决定你值多少钱 151

让你升值的三个绝招 155

第四节有关知识使用的案例 156

为什么大学生不如保姆挣钱多 156

同样的知识，价值差距为什么那么大 158

我有知识，但为什么卖不掉 159

第六章创新知识 162

第一节知识创新很简单 162

知识创新是基础 163

创新的“三性” 164

摆脱惯性思维，知识创新很简单 165

蔑视一切不可能 166

第二节知识创新的发动机 167

学习是创新的前提 167

需求是创新的最大动力 168

需求哪里来 169

知识创新的“三心二欲” 170

第三节左脑+右脑助力个人知识创新 171

人类最大的浪费 172

右脑是创新的源泉 173

开发右脑，左右开弓 174

第四节知识创新工具介绍 175

奥斯本检核表法 175

思维导图激发创新 180

“外行的忠告” 181

附录 184

对个人知识管理现状测试题的解读 184

通过个人知识管理促进组织KM实施 186